交流思想 凝聚共识——学院召开本科教育教学思想交流会
2月7日至8日上午，学院利用一天半的时间，召开本科教育教学思想交流会，学院领导高淑美、王坤、崔安平、杨建福、雷鹏举出席会议，全体处科级干部、各院系部教研室主任、办公室，评建办全体成员，附属医院班子全体成员、科教科负责人参加会议。杨建福主持会议。
会上，学院领导以及各部门、各单位党政负责人和全体中层干部，围绕“新型应用型高等医学本科院校”“本科教育教学观念怎么转”“本科教育教学怎么改”“如何办好新型应用型医学院校”“如何办出专业特色”“如何服务教育教学中心工作”等重点问题，按照《麻花天美星空果冻糖心“本科教育教学思想大讨论”方案》，在认真学习《麻花天美星空果冻糖心本科教学工作合格评估学习资料（评估篇）》《麻花天美星空果冻糖心本科教学工作合格评估学习资料（通识篇）》《评估知识问答（教师版）》和5场专家讲座的基础上，结合学院情况和本部门、本单位评建工作开展实际，进行交流发言、建言献策。
王坤指出，建设“新型应用型高等医学本科院校”是学院办学定位和指导思想，这是从适应经济社会发展需要、适应医学科学发展趋势、适应医学教育的基本规律出发，是指引学院今后发展方向的根本依据。“新型”就是理念新、理论基础新、需求新以及新的技术手段的引入和新的医学伦理。同时，对于“新型”来说，也将随着社会的发展变化，随着人类需求的不断变化，随着技术的升级迭代，也会有新的认识和完善。“应用型”是满足社会的需求，是培养的学生在地方经济社会发展中能够有用武之地，能够适应整体社会发展。但是“应用型”不等于技术技能型，“应用型”是适应现代社会现代医学发展需要。我们对于培养的应用型人才的要求，一方面是技术，另一方面是相关的素质。各院系要深刻理解“新型应用型高等医学本科院校”办学定位，进一步加强学习，加强对现有的理论政策、行业发展的学习，要对现有的各方面的实际情况进行进一步的梳理分析。要深刻理解，用思想理念指导实际工作，将学习效果转化成具体行动。
会议指出，这次思想交流，各部门、各单位党政负责人和全体中层干部高度重视、准备充分，内容丰富、形式多样，立足本职、深入思考，问题导向、出谋划策，达到了深化学习、发现问题、交流思想、多维度思考、凝聚共识的目的。
会议要求，各部门、院系（部），附属医院要在前期学习讨论的基础上，持续深化学习研讨，扎实开展“本科教育教学思想大讨论”活动，不断深入学习，深化认识。要抓好当前评估各项工作，对照指标体系，深入研究分析，查漏补缺。要转变工作作风，拿出“开局即决战、起步即冲刺”的状态，全身心投入到评建工作当中去，用心用情用劲做好各项工作，为学院建设发展作出积极贡献。
图文：陈斌
编辑：闫婷
审核：韩小林
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