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“叁抓叁促”进行时触临床医学系组织开展课程自评活动
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编辑：濒肠测濒虫发布时间：2023-08-11
为规范和加强课程管理，检验课程建设质量,进一步推动课程改革、全面提高人才培养质量，临床医学系于2023年8月10日组织开展了本年度课程评估工作。本轮评估有诊断学、急诊与灾难医学、传染病学、外科手术学、妇产科学、儿童保健学、眼科学、影像诊断学、医学导论9门课程参与了自评。
各课程负责人精心准备材料，从课程定位、教学要求、师资情况、教学内容与安排、教学设计、教学方法与手段、教学资源、特色项目等方面对课程的建设和应用进行了全面的汇报。评估专家针对课程团队建设、课程资源建设、课程评价、课程管理、课程建设成效、课程特色项等方面，对各课程负责人提交的课程支撑材料进行了认真评审，对照学校课程评估指标体系，逐项评审，对不足之处提出整改意见，同时对各课程未来建设也提出了切实可行的建议。
临床医学系将认真梳理本次自评中评审专家提出的意见和建议，及时建立反馈机制，将评估结论直接转达到相关教师、教研室，并进行跟踪改进效果，力求形成“课程建设-课程评估-改进提升”的闭环，为提高学院人才培养质量提供有利保障。
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