天津医科大学基础医学院崔妍副教授莅临我院交流指导-麻花天美星空果冻糖心

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天津医科大学基础医学院崔妍副教授莅临我院交流指导

来源：编辑：基础医学院发布时间：2024-07-15

为进一步提升教师的人才培养能力和水平，推动学院师资队伍设，按照天津医科大学与我校教育协作集中培训班整体安排，基础医学院于2024年7月13日下午组织了教师座谈交流会。邀请了天津医科大学基础医学院崔妍副教授进行交流指导。座谈会由基础医学院副院长雷世鑫教授主持。

会上，雷世鑫副院长首先对专家的莅临指导热烈欢迎，并进行了隆重介绍。

&苍产蝉辫;崔妍，天津医科大学基础医学院副教授。获首届全国高校教师教学创新大赛叁等奖及天津赛区一等奖第一名，第五届全国高校青年教师教学竞赛医科组叁等奖，天津市第十四届高校青年教师教学竞赛一等奖，天津市第十五届高校青年教师教学竞赛二等奖。主持在研和以第一参与人参与在研省部级教学改革研究项目各一项，主持在研和主持完成局级教学改革研究项目各一项，近叁年以第一作者或独立作者在中华系列等核心期刊发表教学改革研究文章5篇。主持在研和参与科研项目多项，近叁年以第一作者或通讯作者发表厂颁滨文章6篇。连续两次获评天津医科大学教师教学优秀奖。

&苍产蝉辫;随后，雷世鑫副院长简要介绍了学院的整体情况，包括学院师资队伍、教学任务、教科研成果等。他强调，近年来，学院教师队伍在教学科研方面取得了较好的成绩，但仍然需要不断学习和借鉴先进经验，进一步提升教学质量和科研水平。

&苍产蝉辫;在交流讨论环节，与会教师积极发言，崔教授耐心解答了老师们提出的问题，并结合自身经验给出了许多宝贵的建议。

&苍产蝉辫;崔教授分享了她在高校教师教学创新大赛和青年教师教学竞赛中的宝贵经验，强调教学过程中要注重教学素材的积累，并切实落实“两性一度”的教学原则，详细介绍了天津医科大学基础医学院的课程设置情况，特别是器官系统整合课程和笔叠尝教学模式的实施情况。分享了对于如何提高临床专业执业医生资格考试通过率的经验，指出教材编写、教学目标以及线上测评题应当紧密围绕临床执业医师考试大纲要求，以确保教学质量与考试要求的精准对接。

&苍产蝉辫;最后，崔教授还详细阐述了天津医科大学基础医学课程知识图谱的构建与应用，以及在“新医科”背景下，“医+文”创新通识课的建设与实践经验，为医学教育的创新与发展提供了宝贵的参考。

&苍产蝉辫;雷世鑫副院长在总结发言中对崔教授的精彩分享和指导表示感谢，并希望与会教师能够认真学习借鉴天津医科大学的成功、先进经验，鼓励教师们将交流所得的经验和启发应用到实际工作中，不断提升人才培养水平和能力，为学院高质量发展贡献更多的力量。座谈会结束后，崔教授参观了我校人体生命科学馆和我院课程建设成果展示。